FromNature
2020
The project that was created as part of my master’s thesis is a service that maintains the innate bond of a modern child with Nature and supports its relationship with its parent.
The service includes a monthly subscription for knowledge about native flora and inspiration for their use based on the information obtained. As part of it the project was also created as a condensed tool kit that makes easier to process acquired natural materials. Each time the parcel contains cards dealing with about the selected plant that has the greatest potential in a given month. The card also has details about which parts of the plant will be needed and what can be made of them. There are two cards. First addressed to the parent and the second to the child. In addition, depending on the particular plant, the package will contain seeds, additional tools or instructions needed to implement complex projects.
Monthly shipments contain information about how the primeval world is built and the basics in fields of science such as physics, chemistry, mathematics and even unconventional medicine.
The child learns the world around him and develops its manual skills. The parent benefits from gaining some information on the use of plants in the form of e.g. syrups, tinctures or even ecological pillow fillings. Together, they spend more time through common interest, breaking away from modern technologies for joint development. The parent is involved in helping the child. The child sees the potential of plants, which also benefits the adult.
The service design was created in response to the problem of today’s generation, which often lives in a futuristic world detached from cultural and historical continuity. The archetype of the toy and the present is a kind of correlation of these two terms. Archetypes contain truths about life. These are prototype maintaining the cultural and historical continuity for which they worked generations of people. Whoever forgets about archetypes cannot go forward, falls into a trap from which he cannot get out even when he is already an adult. The juxtaposition of the term archetype of toy and modernity refers to the development of the child’s psyche and its disorders arising as a result of sinking in the trap of new technologies, as well as the educational errors of today’s parents. The choice of nature as a material is a symbol of reaching the beginnings. A specific presentation of the basics of coping with life. Nature is also associated with the archetype of the Great Mother, which affects the sensitivity of the heart and helps in life choices.
Projektem, który powstal w ramach mojej pracy magisterskiej jest usluga zachowujaca wrodzona wiez wspólczesnego dziecka z Natura oraz wspierajaca jego relacje z rodzicem.
Usługa zawiera comiesięczną subskrypcję na wiedzę o rodzimej roślinności i inspiracje na ich wykorzystanie w oparciu o zdobyte informacje. W ramach projektu powstał również skondensowany zestaw narzędzi, który ułatwia obrabianie zdobytych naturalnych materiałów.Przesyłka za każdym razem zawiera karty z wiedzą o wybranej roślinie, która ma największy potencjał w danym miesiącu. W karcie są informacje, które części rośliny będą potrzebne oraz co można z nich zrobić. Karty są dwie. Jedna skierowana do rodzica, a druga do dziecka. Oprócz tego, zależnie od danej rośliny w przesyłce będą nasiona, dodatkowe narzędzia bądź instrukcje potrzebne do zrealizowania skomplikowanych projektów.
Comiesięczne przesyłki zawierają w sobie wiedzę o tym jak zbudowany jest pierwotny świat oraz podstawy z dziedzin nauki takich jak fizyka, chemia, matematyka, czy nawet medycyna niekonwencjonalna.
Dziecko dowiaduje się na czym polega świat, który go otacza i rozwija zdolności manualne. Rodzic czerpie korzyści zdobywając informacje o wykorzystywaniu roślin w postaci np. syropów, nalewek, czy nawet ekologicznych wypełnień poduszek. Razem poprzez wspólne zainteresowanie spędzają ze sobą więcej czasu odrywając się od nowoczesnych technologii na rzecz wspólnego rozwoju. Rodzic angażuje się w pomoc dziecku. Dziecko dostrzega potencjał roślin, z których korzyści czerpie również dorosły.
Projekt usługi powstał w odpowiedzi na problem dzisiejszego pokolenia, które często żyje w futurystycznym świecie oderwanym od ciagłości kulturowej i historycznej. Archetyp zabawki, a współczesność to swoista korelacja tych dwóch terminów. Archetypy zawierają prawdy o życiu. To prawzorce zachowujące ciąg kulturowy i historyczny, na który pracowały pokolenia ludzi. Kto zapomina o archetypach nie może iść do przodu, wpada w pułapkę, z której nie może wyjść nawet będąc już dorosłym. (Carl Gustaw Jung) Zestawienie terminu archetyp zabawki i współczesność odnosi się do rozwoju psychiki dziecka i jego zaburzeń powstałych w wyniku pogrążenia się w pułapce nowych technologii, a także błędów wychowawczych dzisiejszych rodziców. (przypis: Znaczenie psychologii głębi Carla G. Junga dla filozofii wychowania i praktyki pedagogicznej Autor: Michał Kruszelnicki) Wybór przyrody jako materiału to symbol dotarcia do początków. Swoiste ukazanie podstaw radzenia sobie w życiu. Natura jest też związana z archetypem
